La ceremonia estuvo presidida por el Gobernador del Tolima, Óscar Barreto; la secretaria ( e ) de Educación, Ana María Lopera Cruz; el presidente de la Junta Directiva de Prohaciendo, Luis Javier Trujillo, y el director ejecutivo de Prohaciendo, Luis Alberto Cabrera Puentes. La Gobernación del Tolima, a través de gestiones con la empresa privada, entregó seis computadores portátiles a los ganadores.
La experiencia titulada Los Juegos Tradicionales y Estacionarios de Piso y Pared como Herramienta Pedagógica y Metodológica para la Implementación de la Edu-Física, Recreación y Deportes en la Institución Educativa Luis Flórez, del docente Jhon Henry Ávila Vanegas, fue la ganadora del XIII Premio Departamental de Pedagogía Rural, convocado por Prohaciendo y la Gobernación del Tolima, a través de la Secretaría de Educación y Cultura.
El trabajo, implementado en la Institución Educativa Luis Flórez de la vereda Tierradentro del Líbano, fue exaltado por el jurado calificador como una “propuesta bastante creativa teniendo en cuenta que busca dar respuesta a una problemática particular de la escuela. Así mismo, es propia del área rural donde se desarrolla. Cuenta con una fundamentación teórica bien construida, directamente relacionada con el objeto de la experiencia”.
El segundo lugar fue para el Proyecto Pedagógico Productivo Conservación y Transformación de Frutas, una Dulce Experiencia para la Historia de Nuestra Institución y de Nuestro Municipio, presentado por la maestra Luz Dery Marín Moreno, de la Institución Educativa Simón Bolívar, en La Marina (Chaparral).
El jurado calificador dio el tercer lugar a la experiencia El Desarrollo Cognitivo de los Estudiantes a Partir de la Investigación de los Problemas Sociales de su Entorno, del docente William Varón Rojas, de la Institución Educativa Carlos Lleras Restrepo, del Llano de la Virgen, vereda de Coello.
Los ganadores recibieron, además de una estatuilla, premios en efectivo por cuatro, tres y dos millones de pesos, respectivamente. Igualmente, a cada una de las instituciones a las que pertenecen los maestros se les entregó un cheque también por cuatro, tres y dos millones de pesos, destinados a dotaciones educativas, gracias a un aporte de la Fundación Suramericana.
De la misma forma, se otorgaron menciones especiales a las experiencias Ritual de la Abundancia, Minga Encaminada a la Soberanía Alimentaria como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Valor por la Biodersidad, de Eusebio Sánchez Sánchez, de la Institución Juan XXIII de Coyaima; y Expresión Estudiantil en Internet- TICS en la Educación (Pedagogía), presentada por Lenin Valderrama Alvis, de la institución Fabio Lozano y Lozano de Piedras.
El jurado calificador encargado de estudiar los trabajos y escoger los ganadores, estuvo integrado por los doctores Alba Lucía Bonilla, Édgar Diego Erazo Caicedo y Carlos Eduardo Valencia Villa.
A esta convocatoria del Premio Departamental de Pedagogía Rural se inscribieron 16 trabajos de 13 municipios del Tolima.
La estatuilla ganadora
De otra parte, se dio a conocer el diseño ganador del Concurso convocado para elegir el objeto simbólico que se entregará a partir de esta versión a los tres ganadores. El triunfo en este concurso fue para Anderson Alberto López Fandiño, estudiante de Diseño Gráfico de la CUN, quien recibió un premio de 600 mil pesos en efectivo.
En este concurso participaron 18 proponentes y el jurado encargado de elegir al ganador estuvo conformado por Claudia Ortiz Prieto, Diana Sofía Niño y Jaime Alberto Jiménez.
El XIII Premio de Pedagogía Rural, que busca hacer visible y destacar el trabajo diario de los maestros rurales del Tolima se enmarca dentro del Convenio 0837 del 3 de septiembre de 2010, suscrito entre el departamento del Tolima y Prohaciendo, para mejorar el ambiente escolar rural y garantizar la calidad educativa en instituciones y centros educativos del departamento del Tolima, en desarrollo de los proyectos: ‘Mejoramiento de la Infraestructura de Establecimientos Educativos’; ‘Apoyo y Fortalecimiento de la Educación Rural’; e ‘Implementación de un Sistema de Inspección y Vigilancia de la Educación en el Departamento del Tolima’. |